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2021-2022学年班主任“师徒结对”签订仪式暨班级学生心理健康教育培训会顺利召开

来源:学生处 编辑:陈明剑 发布时间:2021年10月26日 点击数: 次 字体:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    10月25日下午,2021-2022学年班主任“师徒结对”签订仪式暨班级学生心理健康教育培训会在一楼会议室顺利召开。我校党总支任涛书记、学生处王吉星主任、全体班主任参加了会议。

    会议的第一项议程是我校五对班主任师徒进行了青蓝结对签字仪式。张俊老师(师)和李琴老师(徒)、杨雪梅老师(师)和曹晓惠老师(徒)、刘红老师(师)和刘培云老师(徒)、张伟老师(师)和刘婷老师(徒)、张根老师(师)和尹霄老师(徒)分别在“师徒结对”协议书上签字。任涛书记向担任师傅的五位班主任颁发了聘书。通过“师徒结对”,能够充分发挥学校优秀班主任的示范引导作用,提高青年教师的班级管理水平,不断提高班主任队伍的整体素质和管理能力,铸造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的班主任队伍,提升学校科学管理水平。

    任涛书记结合《关于做好全区教育系统常态化核酸检测有关工作的通知》提出了要求。根据市、区疫情防控要求,自10月24日起,每周日,安排我校10%的师生员工,分11批次参加秦淮区教育系统常态化核酸检测,至2022年1月15日完成本学期的全员核酸检测要求。

    10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,将于2022年1月1日起施行。家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。法律明确了家庭教育的概念,规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时规定了家庭教育工作机制、国家支撑家庭教育的举措、学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。任涛书记指出,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯,共同促进未成年人健康成长。

    最后,任涛书记对全体班主任进行了班级学生心理健康教育培训。要求班主任们多注意学生的心理需求,培养学生的社会适应能力,教育学生正确认识自我,把握自我,努力改善自我,消除自卑孤独心理,增强自信,对学生做出正确评价,发挥自身特长,提高学生的自信心,引导学生树立正确的人生观、世界观,提高认知水平、自控水平,培养耐挫能力,克服悲观消极的心态,教给学生释放消极情绪,摆脱悲观失望的方法,为学校心理健康教育尽一份力,引导学生心理健康发展。(文/陈明剑  图/陈明剑  审核/王吉星)

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